Календарно тематическое планирование по технологии 5 класс на тему Пояснительная записка к календарно тематическому планированию по технологии на 2. Пояснительная записка. Как Поставить Ssh Server Для Windows. Учебная программа разработана в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом среднего образования начальное, основное среднее, общее среднее образование, утвержденного постановлением Правительства Республики Казахстан от 2. Творческий Проект Изготовления Толкушки И Скалки На Токарном Станке' title='Творческий Проект Изготовления Толкушки И Скалки На Токарном Станке' />Содержание программы определены с учетом потребностей личности школьника, семьи и общества, достижений современной педагогической науки. Содержание программы предусматривает изучение материала по следующим сквозным образовательным линиям 1 техника безопасности и охрана труда 2 техника и технология сельскохозяйственного производства 3 технология ручной и механической обработки древесины и древесных материалов 4 технология ручной и механической обработки металла 5 технология художественной обработки материалов с элементами декоративно прикладного искусства 6 электротехника и основы электроники 7 творческая проектная деятельность 8 современное производство и техническое и профессиональное образование. Целью изучения курса в основной школе как учебного предмета является обеспечение функциональной грамотности школьников в области техники и технологии, направленное на результативность системы полученных знаний в современном производстве, а также развитию технологического мышления, творческого отношения к действительности. Задачи обучения формирование систематизированных знании по основам техники, технологии и современного производство формирование общетрудовых, общепроизводственных и специальных умении и навыков по технологии обработки конструкционных материалов, по осуществлению проектной деятельности развитие технологического мышления и творческого отношения к труду формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда, содействие в самостоятельном и осознанном определении своих жизненных и профессиональных планов эстетическое, нравственное, экономическое, экологическое, физическое и правовое воспитание в процессе трудовой и профессиональной деятельности 6 привитие учащимся уважения к национальной культуре, традициям и обычаям народов Казахстана. В процессе обучения осуществляются межпредметные связи со следующими учебными дисциплинами 1 Казахский язык, Русский язык обогащение словарного запаса технологической терминологией развитие устной речи, использование специфических терминов в устной и письменной речи 2 История Казахстана быт, национальные традиции, декоративно прикладное искусство казахского народа 3 Математика различные математические измерения и вычисления при составлении технологических карт 4 Геометрия объемы пространственных фигур прямоугольного параллелепипеда и прямой призмы, пирамиды, цилиндра, конуса и шара  знания о симметриях пространственных фигур 5 Физика механическое движение основные понятия кинематики  механическая работа и кинетическая энергия механическая работа и потенциальная энергия 6 Химия металлы побочных групп и их важнейшие соединения  важнейшие материалы и основы их производства  растворы 7 География природные ресурсы мира научно техническая революция и мировое хозяйство характеристика и география размещения отраслей экономики 8 Информатика рисование объектов простейшие операции с объектами, взаимодействие объектов, редактирование кривых, текст  компьютерная графика Изображения виды и форматы, растровые изображения, их параметры, выделение областей изображения, слои, рисование 9 Физическая культура укрепление мышц рук и ног при выполнении различных работ ручными инструментами развитие глазомера и мелкой моторики рук при резьбе по дереву, художественном выпиливании ручным лобзиком, электровыжигателем, чеканом. Объем учебной нагрузки по предмету на основной ступени школы в соответствии с типовым учебным планом составляет 3. Начиная работу над реализацией грантовского проекта в 2012 году, мы и не знали, какую интереснейшую тему истории Новосибирска мы. До войны и в 1940х годах оборудование фабрики состояло из четырех примитивных токарных станков и строгального станка с циркулярной пилой. Наши токарные станки с ЧПУ ориентированы под различные задачи, начиная с высокоточного 6 квалитет изготовления до высокопроизводительного изготовления на станках с пруткоподавателем. Так же предприятие располагает токарным оборудованием фирмы HYUNDAI с вертикальным и. Разработка технологических карт Графическая документация для изготовления изделий на токарном и фрезерном станках. Варианты творческих проектов из древесины и поделочных материалов предметы обихода и интерьера подставки для ручек и карандашей, настольная. Работа на токарном станке по дереву. Устройство токарного станка по дереву. Инструменты и приспособления для вытачивания изделий. Правила безопасной работы на станке. Вытачивание скалки, толкушки по заданным размерам. Вытачивание ручки для напильника. Контроль точности обработки с. Творческий Проект Изготовления Толкушки И Скалки На Токарном Станке' title='Творческий Проект Изготовления Толкушки И Скалки На Токарном Станке' />Результаты обучения представлены в Требованиях к уровню подготовки обучающихся и задают систему итоговых результатов обучения, достижение которых является обязательным условием положительной аттестации ученика за курс основной школы. Уровень подготовки обучающихся оценивается с учтом трех аспектов предметные результаты личностные результаты системно деятельностные результаты. Базовое содержание учебного предмета для 5 классаТехнология для мальчиков1. Техника безопасности и охрана труда 1час 1 основные теоретические сведения, общие правила поведения в школьной мастерской и личная гигиена труда, оборудование мастерской и правила безопасности труда при ручной обработке древесины 1. Техника и технология сельскохозяйственного производства 2часа 1 основные теоретические сведения, основы почвоведения, характеристика основных типов почв, обработка почвы, почвообрабатывающая техника, удобрения, севооборот, мелиорация 2 технологии выращивания цветочно декоративных культур 3 практические работы осенние работы на участке овощных и цветочно декоративных растений 4 приемы выращивания овощных и декоративных растений 5 Варианты объектов труда Цветочно декоративные растения 1. Технология ручной и механической обработки древесины и древесных материалов 8 часов 1 основные теоретические сведения, назначение и устройство столярного верстака, общие сведения о древесине как конструкционном материале, свойства и строение древесины, профессии в деревообрабатывающей промышленности, графическая документация, изготовление изделий из древесины, разметка 2 ручная обработка древесины пилением, строганием, сверлением 3 сборка и соединение деталей на гвоздях, шурупах и клею 4 отделка изделий 5 практические работы ознакомление с рабочим местом, оборудованием  и инструментами для ручной обработки древесины 6 изображение чертежа прямоугольного бруска в трх проекциях с соблюдением масштаба, разметка прямоугольных деталей, освоение способов и примов пиления, строгания и сверления древесины ручным инструментом 7 варианты объектов труда основание для шлифовальной колодки, плечики вешалка, кухонная лопатка, разделочная доска, приспособление для распиливания, выпиловочный столик 1. Технология ручной и механической обработки металла 8 часов 1 основные теоретические сведения, общие сведения о металлах, черные и цветные металлы и их сплавы, свойства металлов, назначение и устройство слесарного верстака, 2 графическое изображение деталей из тонколистового металла и проволоки, 3 правка и гибка тонколистового металла и проволоки, разметка тонколистового металла по чертежу и шаблоном, резание тонколистового металла, 4 конструирование и изготовление изделий из тонколистового металла и проволоки. Конструирование и изготовление изделий из проволоки и тонколистового металла. Технология художественной обработки материалов с элементами декоративно прикладного искусства 6часов 1 основные теоретические сведения, традиционные виды декоративно прикладного искусства казахского народа, художественная обработка древесины, художественное выпиливание 2 резьба по дереву, отделка готового изделия красками и лаком, обработка кожи, виды художественной обработки металла 3 отделка изделий шлифованием и лакированием 4 практические работы изготовление декоративно прикладных изделий с использованием технологий художественной обработки материалов 5 варианты объектов труда плоскостные игрушки, кухонные принадлежности, декоративно прикладные изделия. Новосибирск город игрушки из цикла лекций в картинках ИГРУШКА. Плиний Старший Красный проспект, 1. Открытого университета состоится 4 я  лекция НОВОСИБИРСК ГОРОД ИГРУШКИ лекционного курса в картинках ИГРУШКАКоллекция игрушек, в которой более 4. Некоммерческого Фонда Сибирский Вернисаж. В тоже время ежедневно в офис фонда звонят желающие посетить музей игрушки. Работа на токарном станке по дереву. Изготовление толкушки за 7 минут Duration 653. Павел Кубарьков 7,725 views middot 653. СКАЛКА ТОЧНАЯ для теста Turning rolling pin Duration 240. Алексей Чезганов 4,184 views middot 240 middot Самодельный копир для токарного станка по дереву. Тема игрушки, отечественной игрушки, чрезвычайно востребована сегодня. Мы приглашаем к дискуссии Нужен ли Новосибирску музей игрушки и надеемся на помощь в востановлении музея. Начиная работу над реализацией грантовского проекта в 2. Новосибирска мы открываем. Хранителями этой истории оказались наши новосибирцы безвременно ушедший журналист Алексей Кретинин, пожелтевший от времени фотоальбом художницы Нины Александровны Надольской, сохраннный известным новосибирским искусствоведом Павлом Дмитриевичем Муратовым, гоодские архивы и многотомник История промышленности Новосибирска. Несмотря на молодость Новосибирска, который отсчитывает сво начало от строительства железнодорожного моста через Обь, его по праву можно считать не только столицей Сибири, но и законодателем е отечественной игрушечной традиции. И хотя игрушечная история Новосибирска испытывала взлты и падения, эта история заслуживает специального повествования. ГОРОД ИГРУШКИТема игрушки никогда не отпускала Новосибирск. Игрушка оказалась мистически встроена в историю города, которая началась до его основания ещ во второй половине XIX века. У будущего последнего российского императора, а тогда ещ маленького Николушки было много игрушек лошадки, каталки, трубы, барабаны, оловянные солдатики. Но была одна, особая игрушка. Стоила она немало 1. Железная дорога, специально привезнная из Германии, была похожа на настоящую, только вот заводилась специальным ключиком вагончики трх классов тащил трудяга паровоз. Паровозик притормаживал на переездах с семафорами, к которым из станционных будок выходили смотрители с флажками, и, наконец, до боли знакомый своими очертаниями мост, пролт которого сегодня установлен на набережной Новосибирска в парке Городское начало. Железнодорожный мост через Обь детище инженерной мысли профессора Николая Белелюбского, уже существовал в модели немецкой игрушечной железной дороги. То ли вспомнив о детских игрушечных пристрастиях цесаревича Николая, то ли по иным соображениям, Александр III своим указом 1. Транссиба национального проекта России. Уже 1. 9 марта того же года цесаревич Николай Александрович отвез первую тачку земли на полотно будущей железной дороги и заложил камень в здание Владивостокского железнодорожного вокзала. Так начинался Транссиб, рождением которому обязан наш город. Почти мистически детская игра трансформировалась в проект национального российского масштаба и вылилась в судьбы наших земляков. Игрушечные истории города остались в его истории. Хотя история города совсем не игрушки, написал в свом очерке безвременно ушедший Алексей Кретинин, известный новосибирский политический обозреватель, автор книги НовониколаевскНовосибирск одна судьба на двоих. Именно он назвал Новосибирск игрушечным городом. С начального времени игрушечные истории стали составляющими летописи города. НОВОСИБИРСКИЕ КОРНИ АМЕРИКАНСКОГО ПЛЮШЕВОГО МИШКИЭта история относится к 1. Штаты Миссисипи и Луизиана поспорили из за местоположения линии их разграничения. Губернаторы обоих штатов пригласили президента Рузвельта вынести решение по спорному вопросу. Рузвельт объединил свой тур по спорной территории с пятидневной охотой на черного медведя. Президентский визит привлек многочисленных журналистов, которые сообщали о каждом движении Рузвельта. Еще более востребованным, чем пограничный конфликт, была президентская охота на медведя. В последний день, чтобы спасти репутацию охотника, специально для президента  к дереву привязали медвежонка. Рузвельт отказался убивать медвежонка, объяснив это тем, что он не может взять добычу, у которой нет шанса защитить себя. Решение Рузвельта покорило страну. Известный американский художник карикатурист Клиффорд Берримен издал шарж, показавающий Рузвельта, разворачивающимся спиной к молодому медведю. Отказ Рузвельта стрелять в беззащитного медведя тронул Морриса Мишима 1. Нью Йорк в 1. 88. Роуз продавали леденцы и другие пенсовые пункты в собственной маленькой лавочке в Бруклине. Как миллионы других американцев, Мишим страстно внимал сообщениям прессы о поездке Рузвельта в удаленную местность Луизианы. Мишим предложил своей жене Роуз, чтобы она сшила копию медведя, представленного в карикатуре Берримена. Ночью кусок шикарного бархата был обличн в форму медведя, затем Роуз пришила к ней глаза кнопки для обуви и вручила игрушечного медвежонка Мишиму, чтобы выставить в витрине рядом с карикатурой Берримена. Мишим замаркировал его как медведь Тедди. К его удивлению, мало кто смог пройти мимо витрины магазина. Только в первый день двенадцать посетителей магазина попросили продать игрушку. Мишим отправил оригинального медведя по почте в Белый дом, предложил его как подарок президентским детям и изложил просьбу назвать игрушку именем президента. Рузвельт ответил, что сомневается, что его имя поможет продажам, но Моррис волен использовать его. Удивительна история американского успеха  еврейской иммигрантской семьи Потребность в игрушечных медведях была велика. И пара пришла к заключению, что в плюшевых мишках больше прибыли, чем в пенсовом леденце и посвятила полный рабочий день их производству. Из за популярности игрушки Рузвельт и Республиканская партия приняли е как символ на выборах 1. Мишима демонстрировались на общественных мероприятиях Белого дома. Колыванский мещанин Михаил Мишим, ставший Мишимом Моррисом, иммигрировавший в Северо Американские Соединенные Штаты ещ хорошо помнил многочисленных ситцевых мишек, соломенной и ватной набивки, за 12 копейки продававшихся на сибирских ярмарках. А какая ещ игрушка могла бы быть так популярна в Сибири Какое животное более олицетворяет Россию и является своеобразным тотемом русского человека Мишим Моррис основал компанию по производству игрушечных медведей, не запатентовав образец по вечной российской безалаберности. Предприимчивый господин Мишим, продолжая начатое дело, показал письмо президента господину Скунмэкеру, который был поставщиком крупной оптовой фирмы Батлер Бразерс, занимающейся игрушками и другими новинками. В 1. 90. 3 году эта фирма взяла в разработку проект Морриса Мишима и даже гарантировала его кредиты с местными фабриками, которые снабдили его плюшем для пошива медведей. В те дни Мишим являлся индивидуальным предпринимателем, но позже он создал компанию Ideal Toy Company Идеальная игрушка, которая стала одной из крупнейших компаний по производству игрушек в Америке. Их оригинальный плюшевый мишка, сохраннный внуками Тедди Рузвельта, теперь демонстрируется в Смитсоновском институте. Вторым главным претендентом на изобретение мишки с подвижными лапами является немецкая фирма Штайф, основанная в 1. Маргарет Штайф. Маргарет в детстве переболела полиомиелитом, и эта болезнь приковала е к креслу каталке на всю жизнь. Она рано начала взрослую жизнь, управляя вместе с сестрой бизнесом по пошиву женского платья в городке Гинген в Германии. В 1. 87. 7 году, в возрасте тридцати лет, Маргарет Штайф заинтересовалась войлоком. Однажды Маргарет нашла в журнале выкройку слона, и, в качестве эксперимента, сшила одного такого слоника из фетра. Она превратила его в игольницу и держала на свом рабочем столе.